Módulo 1

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil – Artigos 5º, 6º e Artigos 205 ao 214. (videoaula/ebook)/Lei nº 8.069/90. Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA - (Artigos 1º a 6º; 15 a 18; 60 a 69) (videoaula/ebook)/Lei Orgânica do Município de Ibirarema (ebook)

Módulo 2

LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9.394/96. (videoaula/ebook)/BNCC - Base Nacional Comum Curricular (videoaula/ebook)/BRASIL. Resolução CNE/CP 2, de 22-12-2017. Institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular, a ser respeitada, obrigatoriamente, ao longo das etapas e respectivas modalidades no âmbito da Educação Básica. (videoaula/ebook)/LEI Nº 11.494, DE 20 DE JUNHO DE 2007. Regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB (ebook)

Módulo 3

FREIRE, Paulo. - Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43. ed., São Paulo: Paz e Terra, 2011. (videoaula/ebook)/PERRENOUD, Phillipe. Dez novas competências para ensinar: convite à viagem. Porto Alegre: Artmed, 2000. Cap. 1 a 5. (videoaula/ebook)/ZABALA, Antoni; ARNAU, Laia. Como aprender e ensinar competências. Porto Alegre: Artmed, 2010  (videoaula/ebook)/VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político pedagógico. 22. ed. São Paulo: Libertad, 2012 (videoaula/ebook)/LÜCK, Heloísa. Liderança em gestão escolar. 9. ed. São Paulo: Vozes, 2014. (videoaula/ebook

Modulo 4 - conhecimentos específicos

LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. 6. Ed. São Paulo: Heccus, 2013. (videoaula/ebook)/ HOFFMANN, Jussara.  (videoaula/ebook)/ VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org.). Projeto políticopedagógico da escola: uma construção possível. 29. ed. Campinas: Papirus, 2011. (Magistério). (videoaula/ebook)/HOFFMANN, Jussara. Avaliação mediadora - uma prática em construção da pré-escola à universidade. Porto Alegre, Mediação, 2012. (videoaula/ebook)/BACICH, Lilian; TANZI NETO, Adoldo; TREVISANI, Fernando M. Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação. Porto Alegre: Penso, 2015.(ebook)

Módulo 5 - conhecimentos específicos

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Conselhos escolares: democratização da escola e construção da cidadania; caderno 1, parte II. Brasília: MEC/SEB, 2004. (ebook) /LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 22. ed. São Paulo: Cortez, 2011. (videoaula/ebook)/RESOLUÇÃO Nº 3, DE 29 DE ABRIL DE 2020 Estabelece os critérios para o apoio técnico e financeiro às redes públicas de educação básica dos estados, municípios e Distrito Federal, no âmbito do terceiro ciclo do Plano de Ações Articuladas - PAR. (ebook) / Decreto nº 6.094 de 24 de abril de 2007, que dispõe sobre a implementação do Plano de Metas do PDE. Como Elaborar o PAR. (ebook) / BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Brasília: MEC/SECADI, 2008. (videoaula/ebook)/ CORTELLA, Mario Sérgio. Qual é a tua obra? Inquietações propositivas sobre gestão, liderança e ética. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 2015. (videoaula/ebook)/ CORTELLA, Mario Sérgio; MUSSAK, Eugênio. Liderança em foco. 7. ed. Campinas: Papirus, 2009.  (videoaula/ebook)/ BACICH, Lilian; TANZI NETO, Adoldo; TREVISANI, Fernando M. Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação. Porto Alegre: Penso, 2015. (ebook)

Língua Portuguesa: conteúdo disponibilizado em formato PDF e exercícios

Matemática: conteúdo disponibilizado em formato PDF e exercícios